Utah Tech Trailblazers (Women) - Τεξανοί του Πανεπιστημίου Ταρέλτον (Γυναίκες) 16.10.2025
Στατιστικά πριν τον αγώνα
Utah Tech Trailblazers (Women) vs Τεξανοί του Πανεπιστημίου Ταρέλτον (Γυναίκες) τελευταίοι αγώνες
Βαθμολογίες
| Ομάδα | Π | Κ | Σ | Α | Ε | Δ | Γ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Γυναίκες Utah Valley Wolverines | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 10 | 9 | 1 | 0 | 43 | 7 | 28 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2. Καλιφόρνια Βαπτιστές Λογχοφόροι (Γυναίκες) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 10 | 6 | 1 | 3 | 15 | 13 | 19 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3. Utah Tech Trailblazers (Women) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 10 | 4 | 2 | 4 | 21 | 17 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4. Abilene Christian (Women) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 10 | 2 | 3 | 5 | 13 | 19 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5. Νότιες Γιούτα Θάντερμπερντς (Γυναίκες) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 10 | 2 | 1 | 7 | 6 | 30 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6. Τεξανοί του Πανεπιστημίου Ταρέλτον (Γυναίκες) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 10 | 1 | 4 | 5 | 8 | 20 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 7. Grand Canyon Lopes (Γυναίκες) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Κορυφαίοι σκόρερ
Utah Tech Trailblazers (Women)
Δεν υπάρχουν διαθέσιμα δεδομένα
Τεξανοί του Πανεπιστημίου Ταρέλτον (Γυναίκες)
Δεν υπάρχουν διαθέσιμα δεδομένα
Στατιστικά από 2025 σεζόν του NCAA Κανονική διάρκεια Γ
Ποιος θα νικησει?
Θα σκοράρουν και οι δύο ομάδες;
Ποιος θα σκοράρει πρώτος?
Συνομιλία
Δεν υπάρχουν μηνύματα
Γίνετε ο πρώτος που θα ξεκινήσει τη συζήτηση στο Livescore Chat!
Εάν ανήκετε σε μια ευάλωτη κατηγορία ατόμων, όπως εκείνοι με εθισμό στον τζόγο, ψυχικές διαταραχές ή οποιαδήποτε άλλη κατάσταση που μπορεί να σας θέσει σε κίνδυνο, σας προτρέπουμε να αποχωρήσετε από αυτόν τον ιστότοπο άμεσα. Η ευημερία σας είναι προτεραιότητά μας.
Η διαχείριση της ιστοσελίδας προειδοποιεί ότι η συμμετοχή στον τζόγο μπορεί να οδηγήσει σε εθισμό στον τζόγο. Παρακαλούμε να τηρείτε τις αρχές του υπεύθυνου παιχνιδιού.
Το υλικό σε αυτή τη σελίδα παρέχεται αποκλειστικά για ενημερωτικούς σκοπούς και δεν αποτελεί διαφήμιση για τυχερά παιχνίδια και/ή διοργανωτές τυχερών παιχνιδιών. Ο ιστότοπος δεν ευθύνεται για το αν οι διοργανωτές τυχερών παιχνιδιών έχουν άδειες για τη διεξαγωγή τέτοιων δραστηριοτήτων. Ο ιστότοπος δεν διαθέτει λειτουργίες για τη συμμετοχή σε τυχερά παιχνίδια ή την τοποθέτηση στοιχημάτων.
* ή όπως απαιτείται από το νομικό όριο ηλικίας που καθορίζεται από τη νομοθεσία της χώρας σας. Με την πρόσβασή σας σε αυτόν τον ιστότοπο, επιβεβαιώνετε τη συμμόρφωση με το καθορισμένο όριο ηλικίας σύμφωνα με τους κανονισμούς της δικαιοδοσίας σας.
